461. مدلهای برنامه ریزی آموزشی در فرایند تدریس
پدیدآورنده : مهدی پور، حسنعلی، ۱۳۴۷-
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : برنامهریزی آموزشی,تدریس
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۸۵
م
۴ ۱۳۹۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
462. مدلهاي برنامهريزي آموزشي در فرايند تدريس
پدیدآورنده : / مولف حسنعلي مهديپور,مهديپور
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : برنامهريزي آموزشي,تدريس
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
م
۸۶۶
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
463. مدیریت یادگیری
پدیدآورنده : / نوشته ار. کی . دیویس,دیویس ,Davies
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : تدریس,برنامهریزی درسی,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB1025
.
2
.
D33
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
464. مدیریت یادگیری (بحثی در تکنولوژی آموزشی)
پدیدآورنده : / نوشته آرکی دیویس,دیویس,Davis
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : تدریس,برنامهریزی درسی,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB1025
.
2
.
D33
1378
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
465. مراحل طراحی آموزش و چگونگی اجرای آن در فرآیند تدریس
پدیدآورنده : / دفتر آموزش راهنمایی تحصیلی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : سیستمهای آموزشی- طراحی,برنامهریزی درسی,تدریس- ابزار و وسایل,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
م
۴ ۱۳۷۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
466. مراحل طراحی آموزشی و چگونگی اجرای آن در فرایند تدریس
پدیدآورنده : / دفتر آموزش راهنمای تحصیلی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : نظامهای آموزشی -- طرح و برنامهریزی,برنامهریزی,تدریس
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
م
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
467. مراحل طراحی آموزشی و چگونگی اجرای آن در فرایند تدریس
پدیدآورنده : / دفتر آموزش راهنمای تحصیلی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : نظامهای آموزشی -- طرح و برنامهریزی,برنامهریزی,تدریس
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
م
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
468. معلم و مشارکت دانشآموزی (درس پژوهی)
پدیدآورنده : / فاطمه توکلی...[و دیگران].
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : پروژهمحوری در آموزش,نظامهای آموزشی,تدریس اثربخش, دانش و دانشاندوزی,معلمان, -- طرح و برنامهریزی, -- نمونهپژوهی, -- اثر بخشی, -- ایران
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۳
/
م
۶ ۱۳۹۴
![](/design/images/bookmore.png)
469. مفهوم الگوهای تدریس: معرفی الگوی پیش سازمان دهنده: اصول و مهارتهای آموزشی ۱: بخش ششم، الگوهای تدریس۱
پدیدآورنده : سقطچیان، بهمن، ۱۳۲۲ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی فرهنگستان زبان و ادب فارسی (تهران)
موضوع : آموزش از راه دور - ایران,تدریس - آموزش برنامهای,گروههای آموزشی - برنامهریزی
رده :
LC
۵۸۰۸
/
س
۷
م
۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
470. مقدمات برنامهریزی آموزشی و درسی
پدیدآورنده : / مولف محمدحسن میرزامحمدی.,میرزامحمدی
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی,برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی درسی,تدریس,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی, -- آزمونها و تمرینها (عالی),-- آزمونها و تمرینها(عالی), -- آزمونها, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- ایران, -- ایران
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
471. مناهج و اسالیب تدریس ذوی الحاجات الخاصه
پدیدآورنده : / تالیف ماجده السید عبید
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش -- روششناسی,برنامهریزی آموزشی,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۲
م
۸ ۱۳۷۹
![](/design/images/bookmore.png)
472. مناهج و طرق تدریس التربیه البدنیه
پدیدآورنده : / عنایات محمداحمد فرج
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تربیت بدنی -- راهنمای آموزشی,تربیت بدنی -- برنامهریزی آموزشی,تربیت بدنی -- تدریس -- روش شناسی
رده :
GV
۳۶۳
/
ف
۴
م
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
473. موسوعة التدریب المیدانی للتربیه الریاضیه
پدیدآورنده : / مکارم حلمی ابوهرجه
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : ورزش -- راهنمای آموزشی,تدریس عملی,تربیت بدنی -- برنامهریزی آموزشی
رده :
GV
۷۰۶
/
۸
/
ال
ف
۲
م
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
474. مهارت های اساسی تدریس
پدیدآورنده : / حسن ملکی (قاسم ),ملکی میلانی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تدریس,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵،
/
۳
/
م
۷
م
۹ ۱۳۸۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
475. مهارت های اساسی تدریس
پدیدآورنده : / حسن ملکی (قاسم ),ملکی میلانی
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : تدریس,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵،
/
۳
/
م
۷
م
۹ ۱۳۸۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
476. مهارت های کلاسداری
پدیدآورنده : اکبری، محمود، ۱۳۳۷-
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع : تدریس,کلاسداری,برنامهریزی آموزشی,معلمان - راهنمای آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۷
م
۹ ۱۳۹۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
477. مهارت های یاددهی - یادگیری (تحلیلی بر روش های نوین تدریس)
پدیدآورنده : حسینی گلوردی، صادق علی، ۱۳۴۵-
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : تدریس اثربخش,برنامهریزی درسی,آموزش و پرورش - تکنولوژی اطلاعات,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۵۴
م
۹ ۱۳۹۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
478. مهارتهای اساسی تدریس
پدیدآورنده : / حسن ملکی (قاسم),ملکی میلانی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تدریس,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
م
۷
م
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
479. مهارتهای تدریس نوین "کلیات روشها و فنون تدریس" با تاکید بر کاربرد تفکر انتقادی و خلاقیت
پدیدآورنده : / تالیف جواد سلیمانپور.,سلیمانپور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : برنامهریزی آموزشی,تدریس,مطالعه و فراگیری,یادگیری فعال
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
س
۸
م
۸۷ ۱۳۸۳
![](/design/images/bookmore.png)
480. مهارتهای تدریس و یادگیری
پدیدآورنده : / تالیف: جواد سلیمانپور,سلیمانپور
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : تدریس,مطالعه و فراگیری,آموختن فعال,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
س
۸
م
۹ ۱۳۸۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)